何香凝艺术设计学院简介
仲恺农业工程学院前身为仲恺农工学校，建立于1927年，何香凝先生首任校长15年。1984年学校升格为本科院校，现是一所农、工、理、经济、管理、文学、艺术和法学等多学科协调发展的广东省属大学，坐落在中国历史文化名城——广州市。何香凝艺术设计学院为仲恺农业工程学院的二级学院，设计教学始于上世纪80年代，有30余年的教学历史，2004年正式成立艺术设计学院。学校为了更好地纪念首任校长何香凝先生，传承先生“注重实践，扶助农工”的办学思想，2012年将艺术设计学院更名为“何香凝艺术设计学院”。
何香凝艺术设计学院现有全日制学生1300余人，硕士研究生120余人。教职工60余人，其中，具有正高级专业技术职务专任教师12人(包括行业导师)，副高级专业技术职务专任教师22人，现有博士17人，广东省委宣传部“千百十”人才工程第二层次培养对象1人，广东省人民政府“特别贡献奖”的学科带头人1人，国家行业鉴定专家1人，中国美术家协会会员2人，中国民族建筑研究会专家3人，理事1人，广东省综合评标专家3人，部分教师在国际、国内各级专业协会担任理事或重要职务。学院设有视觉与数字媒体设计系、工业设计系、环境设计系、美术系、实验中心和学院办公室。现有视觉传达设计、数字媒体艺术、产品设计、环境设计4个专业；农业品牌包装、旅游文创产品设计、数字媒体儿童产品设计，交通工具设计、家居产品设计、用户体验设计、可持续设计、室内设计、展示与公共艺术、城乡建筑与景观10个研究方向。学院拥有艺术学专业学位硕士点，与园艺园林学院共同培养风景园林专业学位硕士研究生，与马来西亚沙捞越大学联合招收“环境设计与创意产品研究方向”的博士研究生，2023年开始与英国威尔士三一圣大学联合招收培养艺术与设计博士学位研究生。视觉传达设计专业、环境设计专业为广东省特色专业，产品设计专业为广东省一流专业建设点、广东省综合改革试点专业。学院拥有广东省非遗数字化保护与产品开发设计工程技术研究中心、工业设计研发中心。同时建有何香凝艺术研究院、造型艺术研究所、传播推广与设计研究所、环境设计研究所。
近年来，完成教育部及省级以上科研项目30余项，承担国家级项目及其它科研项目10余项，科研经费600余万元；广东省哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项；在国内外专业期刊发表学术论文和设计作品500余篇(件)，获奖作品200余项，SCI、EI等收录10余篇；出版学术专著及作品集150余部(本)，获国家专利200余项，获各类科研奖励50余项。学院设有“高剑父教育奖学金”，奖励品学兼优的学生，并资助家庭困难的学子。近三年学院各专业平均就业率90%以上，得到社会广泛认可。
专业介绍
一、环境设计专业-省级特色专业
培养目标
坚持立德树人教育理念，培养适应21世纪社会经济发展需要，掌握扎实的专业理论知识和专业技能，具有较高的专业人文素养和综合素养，主要从事室内空间设计、展示与公共艺术设计、建筑与景观设计及其项目策划与经营管理的相关工作，注重培养设计实践能力和创新能力，能服务于岭南城乡及新农村建设发展的高素质应用型人才。
专业特色
1.专业“3+1”与递进式模块化：专业依托学校农工学科背景，人才培养实行“3+1”及专业模块化教学模式,突出岭南地域文化特色，递进式设置住宅空间设计、展示与公共艺术设计、建筑与景观设计等模块化专业方向。
2.立体多导师制与工作室教学：教学突破课程壁垒，形成同课程多导师制授课的教研团队，构建立体教学模式，结合特色工作室教学，分解设计师必备能力，构建专业模块循环训练体系，培养学生设计创新能力及实践能力。
3.“香凝建造”与创业校友协同育人：依托广泛的社会基础，整合20所创业校友的企业资源，创建“香凝建造”专业平台，加强校企合作与专业交流，促进设计创新，推动创业及就业的发展。
二、产品设计专业-省级一流专业建设点省级综合改革试点专业
培养目标
何香凝艺术设计学院工业设计系产品设计专业，于2007 年开始招生，迄今累积招收15届本科学生。2019年,工业设计系开始招收艺术学专业硕士研究生。产品设计专业经过10年的积累，于2021年取得广东省一流本科专业建设单位，2023年产品设计专业中国软科学排名106位。自建系以来师生们一直秉承廖仲恺先生、何香凝先生的伟大爱国精神、革命精神与助农精神。不忘“注重实践，扶助农工”的校训，将“人生最重是精神，精神日新德日新”作为工业设计系的系训，深深扎根于每一位师生的思想里、骨髓里和行动里。何香凝艺术设计学院产品设计专业旨在培养具备廖何精神的产业创新应用型设计人才。
专业特色
1、2012年创建工作室制教学模式以来，采用“教师+企业课题+设计总监”的项目制教学，整合社会资源。
2、2021年将工作室模式全面升级为“项目实践+学术研究”的创新中心模式，暨打造“研究生+本科生混编教学”的创新平台。为了适应国家发展战略需求，系部将创新中心确立为未来发展战略，积极构建了五大创新中心的科研、教研驱动的人才培养高质量发展模式：
民族文化与艺术传承创新中心；
可持续性与社会设计创新中心；
用户体验与服务设计创新中心；
未来农业与智能设计创新中心；
未来出行与儿童设计创新中心。
3、通过践行“五位一体”的工作机制，依托五大创新中心，于2021、2022年成功申报成功两所产业学院：即省级“生态设计产业学院”，校级“商业创新设计产业学院”，逐步探索产业化设计创新人才的高质量发展培养模式。
4、作为广东省一流本科专业建设点及广东省综合改革试点专业，在国家“三农”及乡村振兴战略下，产品设计专业立足粤港澳大湾区，依托仲恺农业工程学院学科优势资源，结合文化、用户、技术、商业和设计等五大版块构建专业课程，以解决湾区政府、农业农村局、中小企业、智造工厂和创新创业等问题为导向制定高质量发展人才培养方案。
三、视觉传达设计专业-省级特色专业
培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展，适应当代社会经济发展需要，具备良好的职业道德、人文素养和进取精神、创新精神，热爱祖国优秀的传统文化，具备传统平面(印刷)媒体技术和现代数字媒体技术创作的能力，具备较强的信息处理能力和跨界创作研究的能力；在商业品牌设计、广告与传播设计以及动画与数字媒体设计三大领域内能够独立完成策划、创意、设计、制作以及具有创新创业潜质的高素质应用型人才。
专业特色
本专业注重培养学生掌握品牌设计、文化创意、数字媒体设计等专业基础理论、专业知识和设计技能，具有良好的专业设计和项目组织管理等综合能力，具有较强实务操作能力及创新创业能力。注重培养学生对中国传统文化艺术修养，将创意、美学和技术表现三位一体。注重培养具备现代艺术设计观念和创新理念，能够掌握并运用艺术设计技能，在品牌与视觉传播、广告、包装、动漫和新媒体等行业领域，具有实际操作和创新意识的高素质综合应用型设计人才。专业设置强调教学、研究实践与市场相结合。2017年本专业获得广东省级特色专业并于2020年完成广东省级特色专业建设，2021年获得校级一流专业。
四、数字媒体艺术
培养目标
本专业培养立足广东，服务“三农”、具有计算机科学与技术的基本理论、知识和技能、了解本专业行业发展的方向及前沿领域的先进技术，包括以计算机辅助设计、动漫设计及影视后期制作等相关知识的人才；培养掌握各种数字媒体制作软件，有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，能应用新的数字媒体创作工具从事各企事业单位、新闻媒体、乡镇企业、多媒体软件业、数字电视台、电影公司、广告界、出版发行业、游戏行业及相关 IT 等领域从事数字媒体开发、乡镇数字灯光艺术展示。需要具备网页设计、移动WEB制作、移动应用界面设计、交互设计与制作或者数字合成与特效制作、影视剪辑制作、动态图形设计制作等能力，并具备基础的数字媒体艺术相关策划、创作与设计能力，应以能够适应行业当前主流数字媒体艺术相关制作流程中的特定环节作为主要的能力培养目标。
专业特色
1、以岭南文化为背景的培养特色
以中国传统文化、民间艺术为背景。立足岭南，依托广府文化、客家文化为支撑，让学生掌握当代视觉设计基本理论和技能为基础，利用信息技术、数字媒体技术，训练学生具备较强的数字媒体设计表达能力，培养具有融汇东西方文化、具有中国本土传统底蕴和国际视野的优秀设计师；
2、以农业院校为背景的培养特色
围绕农业综合大学的学科特色，紧跟国家对“建设幸福美丽新农村”发展的整体规划，进行生态设计，可持续设计，在城乡景观、农产品品牌、电商、网络直播、乡村数字形象短片等途径上，遵循本土化原则，强调数字与媒体技术，注重生态文明视野下的生态设计理念，致力于为社会服务的生态发展，为新农产建设提供数字技术，培养具有生态设计素养的高层次数字媒体设计人才；
3、以多学科跨领域交叉培养的特色
以设计学科为核心，横向吸收其他学科知识与技能形成学科互补优势，纵向在不同应用领域展开以解决设计问题为导向的培养特色。不断培养学生的跨界设计能力，提高学生多样化的技术手段，与信息技术科学、计算机科学、品牌设计管理、产品交互与用户心理学、虚拟空间建筑与灯光艺术等学科领域相融合。围绕设计思维、数据思维、统计学思维等交叉训练，逐步形成具有适应学科前沿特色的专业。
何香凝艺术设计学院招生概况
一、招生计划
今年我院普通高考招生计划共313人，其中面向广东省招生298人，面向福建、河南、湖南、湖北等四省共招生15人。
2023年普通本科（艺术类）招生计划（广东省外）
二、艺术类专业录取规则
根据各省投档规则出档后，在考生符合专业要求的基础上，实行“分数优先，遵循志愿”的原则。投档至我校的广东生源考生，优先录取投档总分排位在前的考生，再录取投档总分排位在后的考生。先安排排位高的考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿，直到所填报的最后一个专业志愿（不含调剂志愿）。当考生总分排位相同时，优先录取修习相关专业基础知识（模块）的考生。投档至我校的广东省外生源考生，按高考文化课成绩（含政策加分）占50%、术科统考成绩占50%计算总分，从高到低择优录取。如考生总分相同，则根据考生文化课成绩优先录取。
三、近年招生录取情况
2022年我院录取的考生最低综合分501分，最末排位7122。
2020～2022年艺术类本科招生录取情况（广东省）
2020-2022年艺术类本科招生计划执行情况（广东省外）
